Кафедра "Межкультурной коммуникации и социально-правовых дисциплин"

Учитель немецкого языка
Стаж работы: 32 года
Квалификация: высшая
Преподаваемые предметы, модули: немецкий язык
Тема самообразования: Реализация метапредметного подхода в формировании личностных качеств и коммуникативных компетенций в преподавании немецкого языка

Звания и награды:
- почетный работник общего образования, 2002г.,
- победитель конкурса на звание «Лучший учитель» в рамках НПО «Образование», 2007 г.

Коробцова Жанна Эдуардовна
Учитель английского языка
Стаж работы:
Следующая аттестация:
Преподаваемые предметы: английский язык.

Стаж работы:
Следующая аттестация:
Преподаваемые предметы, модули: английский язык

Стаж работы: 3 года
Преподаваемые предметы, модули: Английский язык, ВПМ Деловой английский 8 кл., ВПМ Зарубежная литература 5 кл.
Тема самообразования: Системно-деятельностный подход в реализации ФГОС

Звания и награды:
- Лауреат муниципального конкурса «Педагогический дебют» 2017 г.
- Участник муниципального конкурса «Учитель года 2017».
- 2018-2019 Кембриджский сертификат, подтверждающий знание английского языка на профессиональном уровне С1.

Страница педагога

Учитель немецкого языка
Стаж работы: 7 лет
Квалификация: первая
Преподаваемые предметы, модули: немецкий язык
Тема самообразования: Использование английского языка как средства развития языковой компетенции при обучении немецкому языку как второму иностранному.

Стаж работы: 19 лет
Квалификация: высшая
Следующая аттестация: 2020
Преподаваемые предметы, модули: Английский язык, ВПМ Science 6кл., Зарубежная литература 8кл., Человек и общество 10-11кл.
Тема самообразования: Развитие навыков самостоятельной работы и сотрудничества в группе в рамках дней проектной деятельности

Звания и награды:
- Почётная грамота Министерства образования Калининградской области. Победитель регионального конкурса лучших учителей в рамках приоритетного национального проекта "Образование", 2008.
- Диплом Управления образования мэрии г. Калининграда. Победитель городского конкурса "Учитель года - 2007".
- Почётная грамота Городского Совета депутатов Калининграда "За использование инновационных технологий в обучении и плодотворный труд", 2007.
- Управление образования мэрии г. Калининграда. Благодарственное письмо, 2007.

Стаж работы: 12 лет
Квалификация: первая
Следующая аттестация: 2020
Преподаваемые предметы, модули: предмет «Английский язык», модуль «Занимательный английский» в 1-4 классах, курс "Совершенствуй свой английский" для учащихся 3 классов
Тема самообразования: Использование приема драматизации для формирования коммуникативной компетенции младших школьников при обучении английскому языку

Звания и награды:
- почетная грамота МО Калининградской области, 2012 г.

Стаж работы: 4 года
Преподаваемые предметы, модули: английский язык, внеурочная деятельность-Модуль «Занимательный английский»
Тема самообразования: Формы и методы личностного вовлечения учащихся в образовательный процесс

Стаж работы: 8лет
Преподаваемые предметы, модули: английский язык, ВПМ «Зарубежная литература» 5кл., «Естественные науки» 8кл., «Человек и общество» 10кл., Музыкальный клуб
Тема самообразования: Формирование духовно-нравственных и морально-этических ценностей на уроках английского языка.

Страница педагога

Стаж работы: 5 лет
Квалификация: первая
Преподаваемые предметы, модули: английский язык, ВПМ Звездное чтение, практическая грамматика, подготовка к Олимпиаде, курс –Решу ОГЭ 9 класс
Тема самообразования: Коммуникативный подход в изучении английского языка.

 Стаж работы: 22 года
 Квалификация: высшая категория
Следующая аттестация: 2021
 Преподаваемые предметы, модули: Английский язык, ВПМ Практическая грамматика, подготовка к ЕГЭ 11кл., лингвистический день 7кл.
Тема самообразования: Коммуникативный подход в обучении английскому языку

Звания и награды:
- почетная грамота Комитета по образованию администрации городского округа "Город Калининград" 2013г.

Стаж работы: 43 года
Квалификация: высшая
Преподаваемые предметы, модули: английский язык, ВПМ: Практическая грамматика 11 кл, курс внеурочной деятельности решу ОГЭ 9кл, подготовка к олимпиадам 8кл
Тема самообразования: Применение методики CLIL при работе с учащимися лингвогрупп

Звания и награды:
- грамота Министерства Образования
- значок Отличник Просвещения

Страница педагога

 Стаж работы: 6 лет
Следующая аттестация: 2020
 Преподаваемые предметы, модули: английский язык, Занимательный английский" 5-6 кл, ВПМ "Зарубежная литература" 5-6 кл, "Человек и Общество" - 7 кл
Тема самообразования: Формирование страноведческой компетенции в диалоге культур на уроках английского языка

Стаж работы: 40 лет
Квалификация: первая
Следующая аттестация: 2018
Преподаваемые предметы, модули: Английский язык, ВПМ Зарубежная литература 5кл., Лингвистический день 7кл
Тема самообразования: Формирование основных компетентностей школьников в индивидуальной и коллективной учебной и познавательной деятельности посредством метода проектов

Звания и награды:
- почетная грамота Министерства образования и науки РФ. - 20 августа 2007 г.
- почетная грамота управления образования администрации Калининградской области.- 2004, 2014 гг.
- Грамота управления образования администрации Гурьевского городского округа -2008 г., 2009 г. 2010 г.

Стаж работы: 18 лет
Квалификация: первая
Образование: высшее, 1999г., Калининградский государственный университет, 1999 г., филология, филолог, преподаватель французского языка и литературы, переводчик.
Преподаваемые предметы, модули: английский язык, внеурочная деятельность - модуль «Занимательный английский»
Тема самообразования: Применение игровых технологий на уроках английского языка в начальной школе

Документы о профессиональном образовании и повышении уровня квалификации

• «Актуальные проблемы преподавания английского языка в условиях модернизации содержания и структуры гуманитарного образования»

• «Teaching Knowledge Test»

• «Формирование и оценка метапредметных компетенций в основной школе в соответствии с ФГОС»

• «Использование в учебном процессе информационных технологий»

• «Современный урок в свете ФГОС»

• Свидетельство о создании сайта, представление обобщенного педагогического опыта на Всероссийском уровне.

Рабочие программы, тематическое планирование:

• Рабочая программа по английскому языку по ФГОС для учащихся 2-4–х классов

• Рабочая программа по английскому языку по ФГОС для учащихся 1-х классов

• Рабочая программа по английскому языку «Занимательный английский» для учащихся 2-4–х классов

• Рабочая программа факультатива «Семья и друзья» по английскому языку для учащихся 2-х классов

Конспекты уроков и внеурочных мероприятий:

• внеклассное мероприятие: «Путешествие в страну знаний» для учащихся 2 классов

• внеклассное мероприятие: «Фестиваль сказок» для учащихся 1-4 классов

• внеклассное мероприятие «Литературная гостиная. «В гостях у С.Я. Маршака». Инсценировка сказки «Двенадцать месяцев» для учащихся 3-4 классов.

• конспект урока по теме: «Рождество» для учащихся 4-х классов

• конспект урока по теме: «Одежда» для учащихся 3-х классов

Сертификаты, свидетельства, справки участия и выступления на методических мероприятиях разного уровня (семинары, конференции, мастер-классы):

• Организация мероприятий в рамках реализации проектов: «Школа для родителей», семейный праздник «ЛАД», «Неделя английского языка и культуры»,«Неделя Скандинавских стран в гимназии».

• участие в открытом фестивале-конкурсе англоязычных культур «Halloween»

• участие в первом областном фестивале песни на иностранном языке «My music word»

• внеклассное мероприятие: «Фестиваль сказок» в рамках недели английского языка

• внеклассное мероприятие: «Окно в Британию» в рамках недели английского языка

• интегрированное занятие интеллект–клуба: «Удивительные польские и русские народные сказки» в рамках деятельности общественной кафедры: «Образование и дипломатия»;

• интеллектуальная игра-путешествие «Путешествие в страну знаний» для учащихся 2-х классов с участием родителей.

• открытый урок: «Герои сказок Г.Х. Андерсена на уроках английского языка» для учащихся 3-х классов.

• внеклассное мероприятие «Merry Christmas» в рамках предметной недели.

• литературная гостиная «В гостях у С.Я. Маршака. инсценировка сказки «Двенадцать месяцев».

• организация сверхпрограммного конкурса «Мультитест»;

• организация сверхпрограммной общероссийской олимпиады «Олимпус»

• участие в Межрегиональной конференции "Лингвистическое образование XXI век. Новые вызовы"

• участие в семинаре "Методический анализ результатов ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку. Эффективная система подготовки учащихся к итоговой аттестации"

• участие в семинаре "Межкультурный интегрированный подход к преподаванию иностранного языка и литературы страны изучаемого языка (на примере учебного пособия "Pathways to Literature")"

• участие в методическом семинаре "Cambridge English. Формирование условий для успешной интеграции основного и дополнительного лингвистического образования"

• участие в методическом семинаре "Основные изменения в экзаменах YLE. Обзор последних новинок издательства Кембриджского университета"

• участие в методическом семинаре "Информационно-методическое обеспечение образовательного процесса средствами УМК по иностранным языкам объединенной издательской группы "ДРОФА"-"ВЕНТАНА-ГРАФ"

• участие в методическом семинаре-практикуме по теме "Public Speaking"

• XV Международная научно-практическая конференция «Современный университет как центр трансфера новых технологий», БФУ им. И. Канта, Мастер-класс «Прием драматизации как средство коммуникативного развития младших школьников».

Участие в профессиональных конкурсах, проектах, фестивалях разного уровня:

• Международный конкурс «ФГОС-КОНТРОЛЬ», по теме: «Лучший сценарий праздника»

• Всероссийский конкурс «ФГОС-КОНТРОЛЬ», по теме: «Лучшая методическая разработка»

• Всероссийская олимпиада «ФГОС-КОНТРОЛЬ», по теме: «Требования ФГОС к системе основного общего образования»

• Всероссийская олимпиада «ФГОС-КОНТРОЛЬ», по теме: «Профессиональный стандарт преподавателя английского языка в контексте ФГОС»

• Фестиваль науки и творчества МАОУ гимназии №40, проведенном в рамках региональных программ опорных школ по физико-математическому направлению и школ-социокультурных центров, 2013г.

• Педагогическая ассамблея «Стратегии профессионального успеха в образовании», 2016г.

• Международный проект: «Intercultural Exchange Project», at the Pestalozzi Children’s Foundation, 2016г.

Свидетельства, благодарственные письма

Достижения обучающихся (воспитанников) в межаттестационный период

• Открытый фестиваль-конкурс англоязычных культур «Halloween»

• Первый областной фестиваль песни на иностранном языке «My music word»

• Открытый региональный конкурс для учащихся Калининградской области «Юный переводчик» (1 победитель)

• Олимпиада по английскому языку для 2-6 классов «Cambridge English: Young Learners» (1 призер, 2 победителя)

• Общероссийская предметная олимпиада «Олимпус» по английскому языку, 2015-2016г. (3победителя, 8 призеров)

• Общероссийская предметная олимпиада «Олимпус» по английскому языку, 2016-2017г. (10 победителей, 3 призера)

• Общероссийский конкурс «Мультитест» (3 призера)

• Открытый российский интернет-конкурс по английскому языку «Around the world» (1 победитель)

• Открытая российская интернет-олимпиада по английскому языку для школьников (4 победителя)

• Игровой конкурс «British Bulldog»

Стаж работы: 14 лет
Квалификация: соответствует занимаемой должности
Следующая аттестация: 2021
Преподаваемые предметы, модули: английский язык

Стаж работы: 5 лет
Квалификация: первая
Преподаваемые предметы, модули: немецкий язык
Тема самообразования: Эффективные средства овладения иностранными языками как условие формирования многоязычия